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課程名稱 |
流行病學實例討論
Case Study on Epidemiology |
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開課學期 |
107-1 |
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授課對象 |
公共衛生學院 公共衛生學系 |
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授課教師 |
于明暉 |
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課號 |
PH3011 |
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課程識別碼 |
801 32210 |
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班次 |
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學分 |
2.0 |
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全/半年 |
半年 |
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必/選修 |
必帶 |
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上課時間 |
星期三3,4(10:20~12:10) |
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上課地點 |
基醫509 |
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備註 |
限已修畢「流行病學」及「生物統計學一」者修課。
總人數上限：60人
外系人數限制：5人 |
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Ceiba 課程網頁 |
http://ceiba.ntu.edu.tw/1071PH3011_ |
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課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
核心能力與課程規劃關聯圖 |
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課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
以基礎流行病學研究設計為主軸，分組（每組5-6人）進行實例探討和資料分析/闡釋，以促使學生瞭解流行病學理論的實際應用、訓練思考邏輯、以及相互學習、透過腦力激盪產生共同合作成果。課程活動包括實例及文獻研讀、電腦資料分析、基礎統計方法之實際應用和結果的判讀及闡述、口頭/撰寫報告、以及教師課堂討論。 |
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課程目標 |
以基礎流行病學研究設計為主軸，分組（每組5-6人）進行實例探討，以促使學生瞭解流行病學理論的實際應用、訓練思考邏輯、以及相互學習、透過腦力激盪產生共同合作成果。 |
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課程要求 |
包括實例及文獻研讀、電腦資料分析、基礎統計方法之實際應用和結果的判讀和闡述、口頭/撰寫報告、以及教師課堂討論。
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預期每週課後學習時數 |
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Office Hours |
另約時間 備註： 事先預約 |
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指定閱讀 |
待補 |
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參考書目 |
課堂指定 |
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評量方式
(僅供參考) |
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No. |
項目 |
百分比 |
說明 |
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1. |
分組討論和撰寫分組報告 |
65% |
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2. |
個人口頭報告 |
30% |
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3. |
課堂綜合討論 |
5% |
遲到：每次扣兩分
非因故缺席：每次扣五分
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週次 |
日期 |
單元主題 |
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第1週 |
9/12 |
Introduction/outbreak survey 分組討論 |
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第2週 |
9/19 |
outbreak survey 分組討論 |
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第3週 |
9/26 |
outbreak survey 分組討論 |
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第4週 |
10/03 |
outbreak survey 口頭報告 |
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第5週 |
10/10 |
國慶日 |
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第6週 |
10/17 |
Case-control study 分組討論 |
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第7週 |
10/24 |
Case-control study 分組討論 |
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第8週 |
10/31 |
Case-control study 口頭報告 |
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第9週 |
11/07 |
Cohort study 分組討論 |
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第10週 |
11/14 |
Cohort study 分組討論 |
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第11週 |
11/21 |
Cohort study 分組討論 |
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第12週 |
11/28 |
Cohort study 口頭報告 |
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第13週 |
12/05 |
Descriptive epidemiology 分組討論 |
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第14週 |
12/12 |
Descriptive epidemiology 分組討論 |
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第15週 |
12/19 |
Descriptive epidemiology 分組討論 |
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第16週 |
12/26 |
Descriptive epidemiology 分組討論 |
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第17週 |
1/02 |
Descriptive epidemiology 口頭報告 |